Com uma grande variedade de temas e, consequentemente, um vasto raio de ação, os projetos Erasmus+, têm proporcionado aos alunos, professores e pessoal não docente, que neles têm participado, experiências enriquecedoras e aprendizagens efetivas. A internacionalização do AESA, nesta era da globalização, é sem dúvida uma mais valia para toda a sua comunidade educativa.
GATE (GreenComp Assessement for Transformative Education)
101195817-ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-SCHOOL
O projecto GATE pretende redefinir o que significa para uma escola ser inovadora e sustentável ao integrar competências de sustentabilidade nos sistemas educativos. Ao reconhecer que a verdadeira transformação exige o desenvolvimento do conhecimento sobre sustentabilidade, competências, atitudes e valores, desde tenra idade, o projecto GATE usa a estrutura do documento GreenComp para incluir estas competências nas escolas europeias.
O projeto tem cinco objectivos principais: criar uma estrutura de autoavaliação das escolas, desenhar um programa de capacitação, implementar projetos piloto, desenvolver uma certificação escolar para a sustentabilidade e organizar um fórum político para parceiros.
A estrutura de autoavaliação das escolas ajudá-las-á a aceder e a melhorar as suas práticas sustentáveis ao envolver alunos, professores e políticos num processo colaborativo. O programa de capacitação equipará professores e políticos com as competências necessárias para integrar os princípios do GreenComp nas suas instituições, promovendo métodos de ensino inovadores e ambientes sustentáveis. Projetos piloto em escolas secundárias fornecerão dados em relação à importância da estrutura, ao melhorar o envolvimento dos estudantes e a preparação dos professores.
A certificação escolar GATE para a sustentabilidade reconhecerá instituições comprometidas com standards elevados de sustentabilidade, que conduzam mudanças sistémicas nos curricula e em atividades escolares.
Por último, o fórum político facilitará o diálogo e a colaboração que levará a recomendações políticas que suportarão uma educação sustentável a nível nacional e internacional. Ao dotar alunos, professores e políticos com o conhecimento e as competências GreenComp necessárias, o projecto GATE contribuirá para o avanço da transição verde, incluindo a sustentabilidade em ambientes educacionais e em políticas, assegurando uma abordagem holística, na qual todos os jovens compreenderão as mudanças do desenvolvimento sustentável e estarão preparados para contribuir para um mundo mais verde e justo.
English version
GATE (GreenComp Assessment for Transformative Education) aims to redefine what it means for a school to be innovative and sustainable by integrating sustainability competences into educational systems. Recognising that true transformation requires cultivating sustainability knowledge, skills, attitudes and values early in life, GATE utilises the GreenComp framework to embed these competences in schools across Europe.
The project has five main objectives: creating a School Self-Evaluation framework, designing a Capacity-Building Training Programme, implementing pilot projects, developing a Sustainable School Certification, and organising a policy forum for stakeholders.
The School Self-Evaluation framework will help schools assess and enhance their sustainability practices by involving students, educators, and policymakers in a collaborative process. The Capacity-Building Training Programme will equip teachers and policymakers with the skills necessary to integrate GreenComp principles into their institutions, promoting innovative teaching methods and sustainable environments. Pilot projects in secondary schools will provide data on the effectiveness of the framework, enhancing student engagement and teacher preparedness.
The GATE Sustainable School Certification will recognise institutions committed to high standards of sustainability, driving systemic changes in school operations and curricula.
Lastly, the policy forum will facilitate dialogue and collaboration, leading to policy recommendations that support sustainable education at national and international levels. By equipping students, educators and policymakers with the necessary GreenComp knowledge and competences, GATE will advance the green transition, embedding sustainability into educational environments and policies, by ensuring a holistic approach in which all young people understand the challenges of sustainable development and are prepared to contribute to a greener, fairer world.
Website- Clicar aqui
).png)
ACREDITAÇÃO Escolar - 2024-2027
Este projeto Erasmus, destina-se à comunidade escolar (staff e alunos), consistindo prioritariamente na concretização de job-shadowing, cursos estruturados, curso de língua e mobilidades de curta duração em grupo de alunos.
Objetivos:
1- Aumentar as práticas letivas centradas no aluno;
2- Aumentar o uso de recursos educativos digitais;
3- Diminuir o número de elementos do staff em situação de stress, para promover o bem-estar;
4- Melhorar a proficiência em língua inglesa do staff;
5- Desenvolver nos alunos valores europeus e democráticos, com vista à prática da cidadania plena.
Projeto KA121 - 2024-2025
Critérios de seleção do staff (docentes) - Clicar aqui
Critérios de seleção do staff (não docentes) - Clicar aqui
Critérios de seleção dos alunos - Clicar aqui
GREEN TASTE - 2022-2025 (KA220)
Erasmus+ KA2 Cooperation Partnership in the field of School
O projeto Green Taste aborda a falta de preparação dos sistemas educativos na realização, teste e entrega de um programa de trabalho eficaz, a fim de fazer face à falta de recursos nos ambientes escolares europeus.
Instagram- greentaste_ka2project
ACREDITAÇÃO VET - 2023-2027
GTX! - Get Training eXperience!
Este projeto Erasmus, destina-se à comunidade escolar do Ensino Profissional, consistindo prioritariamente na concretização de estágios profissionais, de alunos dos Cursos Profissionais, com a duração de 3 meses (dando continuidade à nossa longa experiência anterior com o Projeto XPTO+), assim como, a realização de atividades de job-shadowing dirigidas aos elementos do staff do Agrupamento na área da Formação Profissional.
Objetivos:
1. Promover a cidadania dos formandos, fomentando as competências transversais;
2. Fomentar o desenvolvimento de competências técnicas e profissionais dos formandos;
3. Melhorar a formação transversal do pessoal docente e não docente;
4. Alargar a rede de contactos internacionais do AESA.
Building mills to ride the winds of change - 2023-2024
Este projeto Erasmus+ está dirigido para a formação de professores, tendo como objetivo principal a aquisição de competências que permitam inovar no que refere às metodologias pedagógico-didáticas.
We don’t want to be frogs - 2021-2022
Este projeto Erasmus+ dirigido à formação de professores e alunos visa desenvolver atividades diversas destinadas a promover o desenvolvimento sustentável, recorrendo às STE(A)M.
Recycling makes the world go round - 2022-2024
Este projeto chama à atenção da comunidade para o impacto da atividade humana no nosso planeta., nomeadamente, o uso da reciclagem para minimizar o impacto das atividades humanas e através do trabalho colaborativo, os alunos assumem o compromisso comum em prol da sustentabilidade e do desenvolvimento, mudando práticas diárias de proteção do meio envolvente.
* Devido à pandemia da COVID-19 estes projetos estenderam o prazo de conclusão das atividades previstas.
Check & Design: Digital Information Literacy and Collaboration learning school (KA2 - Parceria estratégica) 2020 - 2023 *
- Promover a Literacia digital : criação, aplicação e avaliação de materiais digitais. Recomendação para currículo digital europeu
Ver website CREMIT
DemEUcracy for ALL (KA2 - Parceria estratégica) 2020 - 2023 *
- Promover a democracia, os direitos humanos e a cidadania ativa
Ver website
DMB - Dance across Musical Bridges (KA2 - Intercâmbio de boas práticas) 2020 - 2023 *
- Promove a abertura de horizontes culturais através da dança, música e teatro
TREES - To Reinforce European Enviornment Sustentability (KA2 - Intercâmbio de boas práticas) 2020 - 2023 *
- Promover a árvore como sustentabilidade da vida no nosso planeta - ecocidadania, sustentabilidade ambiental, cinema escrirta criativa, STE(A)M, robótica e cidadania europeia.
TAB - Together Against Bullying (KA2 - Intercâmbio de boas práticas) 2020 - 2023 *
- Promover o trabalho colaborativo no combate ao bullying, ciberbullying, abandono escolar precoce e inclusão
E4F - Environment 4 Future (KA2 - Intercâmbio de boas práticas) 2020 - 2023 *
- Promover o desenvolvimento sustentável de acordo com os objetivo da ONU
Let´s Go Increase Skills of 21st Century (KA2 - Intercâmbio de boas práticas) 2019 - 2022*
- Programar, robótica, IA, tecnologias laboratoriais, STE(A)M e criatividade
L4F - Learning 4 Future! Communication, Creativity, Collaboration, Critical Thinking (KA1 - Mobilidade individual para fins de aprendizagem) 2019 - 2022*
- Promover formação para pessoal docente e não docente, no âmbito das quatro competências-chave para o século XXI
Citoyens européens - vivons autrement, vivons durablement (KA2 - Intercâmbio de boas práticas) 2018 - 2020
- Promover a sustentabilidade ambiental, criatividade e reciclagem criativa
XPTO+ (KA1 - Ensino Profissional) Renovável anualmente até 2022
- Realizar estágio curricular/profissional numa cidade europeia, com a duração de 12 meses
BDW - Breaking Down Walls (KA2 - Parceria estratégica) 2017 - 2019
- Promover multicuralismo, multilinguismo e promoção da inclusão e diversidade
SERS - Speak English, Reach Success (KA1 - Mobilidade Individual para fins de Aprendizagem) 2016 - 2018
- Promover formação para pessoal docente e não docente, no âmbito da metodologia CLIL e na proficiência da língua Inglesa
Comics in Teaching Languages (KA2 - Parceria estratégica) 2015 - 2017
- Criar Bandas Desenhadas como objetivo de promover a aprendizagem das Línguas
Sucesso em Rede - Network of success (KA1 - Mobilidade Individual para fins de Aprendizagem) 2014 - 2016
- Promover formação para pessoal docente e não docente, no âmbito de metodologias inovadoras e criativas